Missatge d'error

  • Notice: Trying to access array offset on value of type int in DrupalRequestSanitizer::stripDangerousValues() (line 102 of /home/observatoridiscapacitat.org/public_html/includes/request-sanitizer.inc).
  • Notice: Trying to access array offset on value of type int in DrupalRequestSanitizer::stripDangerousValues() (line 102 of /home/observatoridiscapacitat.org/public_html/includes/request-sanitizer.inc).
  • Notice: Trying to access array offset on value of type int in DrupalRequestSanitizer::stripDangerousValues() (line 102 of /home/observatoridiscapacitat.org/public_html/includes/request-sanitizer.inc).
  • Notice: Trying to access array offset on value of type int in DrupalRequestSanitizer::stripDangerousValues() (line 102 of /home/observatoridiscapacitat.org/public_html/includes/request-sanitizer.inc).
  • Notice: Trying to access array offset on value of type int in DrupalRequestSanitizer::stripDangerousValues() (line 102 of /home/observatoridiscapacitat.org/public_html/includes/request-sanitizer.inc).
  • Notice: Trying to access array offset on value of type int in DrupalRequestSanitizer::stripDangerousValues() (line 102 of /home/observatoridiscapacitat.org/public_html/includes/request-sanitizer.inc).

Accés a l'educació a Europa

Accés a l'educació a Europa

L’àmbit educatiu és en molts casos el primer esglaó en la construcció d’una trajectòria vital diferenciada i desigual. L’Estratègia Europea aposta per una educació i formació inclusives i de qualitat. En el gràfic de la infografia, s’observa que França, Dinamarca i Alemanya són els països on més barreres es perceben i Grècia, Portugal i Itàlia on menys. El cas espanyol es troba en un punt mig amb un 22%.

Autoestima i benestar

Autoestima i benestar

Seguint la teoria de la motivació humana -exposada per Maslow el 1943- un cop s’han cobert les necessitats bàsiques, les persones desenvolupen altres tipus de necessitats relacionades amb l’autorealització, on intervenen qüestions com l’autoestima i l’acceptació dins la societat.

Augmenta la població universitària amb discapacitat

Augmenta la població universitària amb discapacitat

A Espanya ha augmentat el nombre d'estudiants universitaris amb discapacitat. La població universitària amb discapacitat ja supera aquest curs 2014-2015 els 21.000 alumnes a Espanya. No obstant això, el percentatge d'estudiants universitaris amb discapacitat a Espanya és inferior al d'altres països desenvolupats. A Espanya el percentatge d'universitaris amb discapacitat representa entre l'1 i el 2%, i en països com Estats Units o Canadà aquest percentatge se situa entre el 5 i el 10%.